露丝·廷科夫医生 心理学副教授
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[email protected](208) 459-5258斯特里大厅，105C
专业知识
发展心理学，认知心理学，婴儿时期的语言和认知发展，养育/照顾实践。
个人陈述
我教授发展与认知心理学、普通心理学和心理科学/研究方法等课程。我的教学理念直接借鉴了我们所学到的关于人类认知和发展的知识——我们天生就是好奇的信息寻求者。对于和我一起上课的亚美体育官方网站来说，你的好奇心，你已经知道的，以及你和我以及其他亚美体育官方网站一起做的工作都是你学习的重要组成部分。
在我的研究中，我调查了婴儿在会说话之前是如何理解单词的。我研究婴儿如何使用来自照顾者的感知和社会线索来建立他们理解词汇的开端。我还研究了照顾者和婴儿如何共同创造动态的社会事件（例如，喂养或穿衣惯例），这是语言发展的生态。亚美体育官方网站是这项研究的重要合作者，并学习各种科学和实践技能。你可以点击这里最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台关于亲子最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台的信息。
教育
- 1994年，美国韦恩州立大学心理学与语言学学士学位
- 约翰霍普金斯大学认知发展心理学博士（2001）和硕士（1998）
- 博士后，2001 - 2004，哈佛大学，美国国立卫生研究院个人博士后国家研究服务奖
出版物
Seidl， A., Tincoff， R., Baker， C., & Cristia， A.（2015）。为什么身体是第一位的：实验者触摸对婴儿词汇发现的影响。发展科学，18(1),155-164。doi: 10.1111 / desc.12182
Tincoff， R.和Jusczyk， P.W.（2012）。六个月大的婴儿能理解与身体部位有关的词语。婴儿，17(4),432-444。doi: 10.1111 / j.1532-7078.2011.00084.x
Tincoff， R., Hauser， M., Tsao， F., Spaepen， G., Ramus， F., & Mehler， J.（2005）。语言节奏在语言辨别中的作用：对非人类灵长类动物的进一步测试。发展科学，8(1),26-35。doi: 10.1111 / j.1467-7687.2005.00390.x
Tincoff， R.和Jusczyk， P. W.（1999）。六个月大的婴儿开始理解单词。心理科学，10,172-175。doi: 10.1111 / 1467 - 9280.00127。重印在D.缪尔和A.斯莱特（编辑），婴儿发展：基本读物（页270-278）。牛津，英国：Blackwell出版社，2000。
Treiman， R., Tincoff， R., Rodriguez， K., Simou-Mouzaki， A., and Francis， D. J.（1998）。识字的基础：学习字母的读音。儿童发展，69(6),1524-1537。
Treiman， R., Goswami， U., Tincoff， R., and Leevers， H.（1997）。方言对美国和英国儿童拼写的影响。儿童发展，68(2),229-245。